那是一个动乱的年代。那是一段执着的坚守。

　　十年文化大革命，全国各行各业都受到了不同程度的冲击，教育行业更是首当其冲。在动荡的时局中，学校组织广大师生进行学工、学农活动，努力创造条件，结合时代特征，开门办学，开展具有学校特色的教育活动，坚持对学生进行品德教育，一批批沙中学子响应国家号召，上山下乡，下工厂，参与到社会主义建设中去。

　　虽时局维艰，学校仍未放弃作为教育者的责任，尽其所能，鼓励学生学习科学文化知识，尤其是在1972年、1974年，学校冒着政治风险，试图恢复正常的教育教学秩序，也为文革结束恢复高考后，一大批学子走入高校打下了宝贵的基础。

　　正是学校对教育的坚守，1976年文革结束后，学校图书馆、实验室都保存完好，这在湖北省甚至是全国范围内都是不多见的。这是一段见证，它见证了教育的力量，也见证了广大学子心灵深处对母校、对教育的敬意。

　　动乱中沙中人对教育的坚守、对教育的执着，殊为不易，它深深地感动着后人，教育着后人，并激励着后人在逆境中不断奋进，上下求索。